Педагоги професійно-технічних закладів і коледжів Вінницької громади тепер краще розуміють, як виявляти дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах, і куди звертатися по допомогу. Це практичний результат зустрічі, яку провела служба у справах дітей Вінницької міської ради з заступниками директорів з виховної роботи, соціальними педагогами та психологами цих закладів.
Під час заходу начальниця відділу превентивної роботи служби Людмила Гончарук повідомила, що на обліку перебуває понад 1310 дітей, які опинилися у складних життєвих обставинах. Фахівці допомагають таким родинам долати труднощі, проводять консультації та профілактично-виховні бесіди, розглядають звернення й потреби сімей, обстежують помешкання та вживають інших профілактичних заходів.
Окрему увагу приділили дітям-сиротам, дітям, позбавленим батьківського піклування, а також дітям із сімей внутрішньо переміщених осіб, які можуть потребувати особливої підтримки.
Заступниця начальника служби у справах дітей Вінницької міської ради Олена Курганова наголосила на ролі педагогів: «Педагоги щодня спілкуються з дітьми, тож можуть першими помітити зміни в їхній поведінці, емоційному стані чи взаємодії з однолітками. Важливо не залишати такі сигнали без уваги, а знати, як правильно діяти та до кого звертатися по допомогу. Саме тому міжвідомча взаємодія між закладами освіти, службою у справах дітей та іншими фахівцями є надзвичайно важливою. Наше спільне завдання – вчасно підтримати дитину й забезпечити захист її прав та інтересів».
Про роботу з неповнолітніми, які вчинили правопорушення, розповіла начальниця Вінницького міського відділу філії Державної установи «Центр пробації» у Вінницькій області Марина Півнюк. Вона пояснила, як допомагають підліткам змінити поведінку та не допустити повторних правопорушень без ізоляції від суспільства, зокрема завдяки участі в корекційних програмах.
Щодо профілактики правопорушень серед учнівської молоді говорив начальник сектору ювенальної превенції поліції Андрій Цимбалюк. Він розповів про вимоги законодавства та поділився практичними порадами, які допоможуть педагогам запобігати проблемним ситуаціям і вчасно реагувати на них.
Під час зустрічі освітяни також мали змогу поставити запитання, обговорити ситуації, з якими стикаються у роботі з учнями, та отримати рекомендації від фахівців.
